陳小姐
潑冷水中的逆襲
風友有時會在生活中遇到一些負能量，或是醫院防禦型的病況說明，而院方初期的判斷通常是根據腦傷情況，未考慮到復健的潛能，因此有時反而會讓風友低估自己的進步空間。幸運的是大腦本身具有強大的神經可塑性，在高功能中風病友的核磁共振造影中，發現大量神經再學習的證據。

一位25歲大學生在20歲時中風，目前在身心障礙職位工作，當時恢復到可以慢慢走但不穩，手可以前舉但難以舉過頭，手指也難以打開來抓握，當時個案因為工作上需要打字而來尋求動作訓練。

首次上課就看到個案很容易被張力困擾，雖然平時張力不緊，運動時就會明顯因協同和聯合反應而升高張力，林老師就設計了很多 #限制誘發動作療法 的環境提示，並加上口語和手法的介入，讓個案慢慢能抓到不同關節下的動作感覺。

訓練到目前，走路速度從每小時0.8公里提升到每小時3.5公里，耐力也從10分鐘變成可以走45分鐘，而手的部份現在可以舉杯喝水，也可以開始使用雙手打鍵盤，未來相信在繼續訓練下可以更接近更高的打字速度，以獲得職場中更好的發展。

團隊林老師